学院活动

为全面贯彻党的教育方针，紧扣党的二十大和二十届历次全会精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦数智时代人机协同教学实践，深度探索面向未来的课堂教学新样态，提升教师数智素养，根据学校第十二届教学节活动安排，数学与统计学学院（以下简称“数统学院”）未来课堂教学创新成果展示活动于10月26日下午、28日晚顺利开展。我院程婷副教授主讲的《线性代数A》课程与李娜副教授主讲的《数学史》课程参加本次展示活动。

本次展示活动采用“线下评课+线上赛课”的形式开展。授课教师在教室现场教学，并通过网络直播同步展示课堂教学全过程，学院组织部分专业教师于六号楼C204教研活动室集中观摩评议，实现线上线下融合、同步互动的教学观摩与交流。

程婷的《线性代数A》课堂依托在线直播等数智技术，通过图形变换示例引入可逆矩阵概念，直观自然，推导可逆矩阵的充要条件与伴随矩阵求逆公式，并展示矩阵可逆的几何验证与代数判定方法。教学主线清晰，层层递进、逻辑严谨，充分体现了数智技术赋能课堂教学的创新探索。

李娜的《数学史》课堂围绕刘徽牟合方盖与球体积问题展开，带领学生辨析概念、勘误旧公式，依托教具梳理刘徽的模型构想与祖冲之父子借助祖暅原理推导球体积公式的历程，并融合实体教具、数学文化与AI技术，引导学生深入思考，展现未来课堂的新样态。

在学院集中观摩现场，在场教师通过网络直播观摩课堂教学全过程，并围绕课程设计、课程内容、数智技术运用等方面对本次展示课程展开评议交流。

本次未来课堂教学创新成果展示活动，为院内教师搭建了教学研讨、互学互鉴的交流平台，鼓励教师立足数智时代背景，挖掘数学课程育人内涵，积极探索信息技术与课堂教学深度融合、人机协同的新路径。后续，我院将持续深化课堂改革，及时总结经验、形成长效化机制，以优质课堂带动教学质量提升，扎实推进立德树人根本任务落地见效。

文字：庄晓冉 王君伟

图片：庄晓冉 王君伟